Ես մայրենի առարկայից այս տարի գոհ էյ ու ճամփորթություներից ճամբարում ես իմացա նոր բաներ սովորեցի հայոց լեզվի մասին իմ ամենա սիած աշխատանքը դա ստեղծագործելնա ամենա չսիրածը հանել ածական,բայ և գոյականը։
Պարապունք 113
Օրվա աշխատանքը՝
1) Տուփում կա 8 կարմիր, 8 սպիտակ և 4 սև գնդիկ: Տուփից հանում են մեկ պատահական գնդիկ: Որքա՞ն է հավանականությունը, որ դուրս եկած գնդիկը կլինի կարմիր գույն:
8+8+4=20
2/5
2) Գրե՛ք յոթ թվերի հաջորդականություն, որում առաջին թիվը 6-ն է, երկրորդը՝ 2-ը, իսկ յուրաքանչյուր հաջորդը հավասար է նախորդ երկուսի գումարին։
6;2;8;10;18;28;46
3) 11000 դրամով ապրանք են գնել և նախատեսում են 15 % շահույթ ստանալ: Դրա համար ի՞նչ գնով պետք է վաճառել ապրանքը:
11000×15/100=1650
11000+1650=12650
Պատ․`12650
4) Ի՞նչ թիվ է անհրաժեշտ գրել տառի փոխարեն, որպեսզի ստացվի համեմատություն
9/y=⅖
22,5
5) 30 սմ երկարությամբ հատվածը բաժանե՛ք երկու հատվածների, որոնց երկարությունները հարաբերում են այնպես, ինչպես 2 ։ 3։
30:(2+3)=6
6×2=12
6×3=18
Պատ․՝12 և 18
Advertisements
about:blank
REPORT THIS AD
6) 200 հեռուստացույցից 20-ը անորակ են: Ինչի՞ է հավասար հավանականությունը, որ գնված մեկ հեռուսատացույցը կլինի որակյալ է:
1/10=10%
7) Բանկն ամեն ամիս յուրաքանչյուր հաշվի ավելացնում է 3 %։ Ի՞նչ գումար կլինի հաշվում երկու ամիս անց, եթե սկզբում եղել է 150000 դրամ։
150000:100×3=4500
150000+4500=154500
154500:100×3=4635
154500+4635=159135
Պատ․՝159135
8) Ո՞ր թվանշանն է պետք ձախից և աջից կցագրել 23 թվին, որպեսզի ստացված քառանիշ թիվը՝
ա) բաժանվի 3-ի, 2
բ) բաժանվի 9-ի։ 2
9) Ճի՞շտ են արդյոք հետևյալ պնդումները.
ա) Երկու զույգ թվեր չեն կարող փոխադարձաբար պարզ լինել։ Այո
բ) Զույգ թիվը և կենտ թիվ փոխադարձաբար պարզ են։ ոչ
համակարգչային հիգենա
Համակարգիչը տեղադրելիս ընտրեք սենյակի հյուսիսային հատվածը: Պետք չէ թույլ տալ, որ էկրանի վրա ընկնեն արևի ուղիղ ճառագայթները: Էկրանն ու ստեղնաշարը պետք է դրված լինեն ուղիղ, ոչ թե շեղ:
Երեխայի համար նախատեսված էկրանը պետք է լինի աչքերի մակարդակի վրա կամ փոքր ինչ ներքև, որ երեխան կարողանա հարմար նստել` առանց վզին ու ողնաշարին վնաս հասցնելու: Էկրանը պետք է աչքերից հեռու լինի առնվազն 50-60 սմ-ով: Սենյակի լուսավորությունը պետք է հնարավորինս մոտ լինի համակարգչի էկրանի լույսին:
Յուրաքանչյուր 20-25 րոպեն մեկ պետք է գոնե 4-5 րոպե ընդմիջում անել` տեղից վեր կենալ, գլուխը պտտել այս ու այն կողմ:
Չենք մոռանում նաև հիգիենայի մասին: Համակարգչի մկնիկն ու ստեղնաշարը պետք է կատարյալ մաքուր լինեն, իսկ համակարգչով աշխատելուց հետո պետք է ձեռքերը օճառով լվանալ:
Ֆլոշմոբի խնդիր

Ինչքան քառակուսի և ուղանկյունի կա այս նկարի մեջ։
Պատ․՝ Քառակուսիներ-55 և ուղանկյունիներ-170
Մայրենի
1.Բացատրի’ր հետևյալ բառերը`
ավետել-լավ լուր ասել
, կոհակել-կոհակավորել
, ունելիժ
, կոհակավորել-ալիքավորել
, ալիքավորել-ծալքավորել
, ընդարմանալ-անզգայանալ
2. Դուրս գրի’ր հատվածներ, որտեղ երևում է, որ Դելան`
• հուզված է,Այնպիսի արտահայտությամբ էր հայացքը հառել կնոջը, որԴելան չկարողացավ հասկանալ և սարսափեց:
• վախեցած է:
3. Փորձիր մեկ բառով կամ բառակապակցությամբ բնորոշել, թե ինչպիսին է հայացքը:
Այնպիսի արտահայտությամբ էր հայացքը հառել կնոջը, որԴելան չկարողացավ հասկանալ և սարսափեց: Դա ոչ զայրույթ էր, ոչ զարմանք, ոչ հանդիմանանք, ոչ էլ սոսկում. ոչ մեկը այդ զգացումներից, որ կարելի էր սպասել:
ուղակի հայաց՞ք
4. Բացատրի’ր հետևյալ միտքը:
Սակայն այդ թանկարժեք ընծաների մեջ մի շատ կարևոր բան պակասում էր:
ինչոր բան սրտում չկար
Պարապմունք 111.
Կրկնողություն:
1.Որքա՞ն է 536-ի 100 %-ը։
536
2. Զամբյուղում կա 300 խնձոր։ Գտե՛ք խնձորների քանակի
20 %-ը։
60
3. Մի գյուղացին իր այգուց հավաքել է 1500 կգ խաղող, իսկ մյուսը՝ 30 %-ով պակաս։ Ընդամենը քանի՞ կիլոգրամ խաղող են հավաքել երկու գյուղացիները։
2550
4. Մի տակառում կա 500 լ խաղողի հյութ, իսկ մյուսում՝ 10%-ով ավելի։ Քանի՞ լիտր խաղողի հյութ կա երկրորդ տակառում։
550
5. Ո՞րն է ավելի շատ՝ 900-ի 15 %-ը, թե՞ 800-ի 20 %-ը։
800 20%
6. Զբոսաշրջիկն անցել է ճանապարհի 2/5-ը։ Ճանապարհի քանի՞ տոկոսն է նա անցել։
40
7. 1 մետրի քանի՞ տոկոսն է 1 դեցիմետրը:
10
8. 1 տոննայի քանի՞ տոկոսն է 1 ցենտները:
10
9. Դասավանդողի աշխատավարձը ավելացել է 2 անգամ։ Քանի՞ տոկոսով է ավելացել աշխատավարձը:
200%
10. Ո՞րն է ավելի քիչ՝ 150-ի 80 %-ը, թե՞ 100-ի 120 %-ը։
հավասար
11. Քանի՞ տոկոսով կմեծանա քառակուսու պարագիծը, եթե նրա կողմը մեծացնենք 10 %-ով։
40-ով
12. 70 կգ ապրանքից վաճառվել է 35 կգ։ Ապրանքի ո՞ր մասն է վաճառվել։
կեսը
13.Գրիգորը ծախսեց 1500 դրամ, որ նրա ունեցածի 30 % -ն էր։Որքան ուներ Գրիգորը մինչև գնում կատարելը։
5000
14.150 գ զանգվածով համաձուլվածքի մեջ մտնում են պղինձ և արույր` 2 ։ 3 հարաբերությամբ։ Գտե՛ք համաձուլվածքի մեջ մտնող պղնձի և արույրի զանգվածները։
60,90
15. Ցորենն աղալիս ստացվում է նրա զանգվածի 75 %-ի չափ ալյուր։ Որքա՞ն ցորեն պետք է աղալ 375 կգ ալյուր ստանալու համար։
5kg
Ձուկը և կոկորդիլոսը
Մի անգամ ձկնիկը լողում եր եվ կոկորդիլոսը բրնեց նրան ձկնիկը վախեցավ բայց ասաց կոկորդիլոս արի եթե ես քեզ հանելուկ ասեմ եթե չգուշակեցիր ինձ բացես թողում կոկորդիլոսը մտածեց և համաձայնվեց ձկնիկը ասաց այնինչնե-այնիչը որ նայես հետև ու կտենաս կոկորդիլոսը հետ ֆռաց և բան չտեսավ նայեց ձկնիկին սիկ ինքը արդեն փաղչել է
Գործնական Աշխատանք
1. Գտիր տրված բառերի հնչյունափոխված արմատների անհնչյունափոխ ձևերը:
Թզաչափ- թիզ
խճանկար-խուճուճ
մշտատև-միշտ
կկվականչ, տևողություն
պտուտակ- պտույտ
փշրանք-փշուր
սիրալիր-սերո
ձիթապտուղ
մրջնաթթու-մրջյուն, թթու
խնկաման-խունկ
ժրաջան-
ծլարձակել-ծիլ, արձակել
ալրաղաց-ալյուր,
2. Որտեղ անհրաժեշտ է, գծիկի փոխարեն գրիր հ տառը:
Ապաշնորհ, խորհին, նիրհել, Նժդեհ, նշխարհ, խոնարհվել, նախագահ, ընդ-առաջ, արհեստ, ընդ-ամենը, ընդհանուր, օրհներգ, արհամարհել, լեհ, ապաշխարհել, աշխարհ:
3. Բառաշարքում ընդգծել բայերը:
Արևագալ-, թնդալ, ցախավել, զգալ, բղավել, ջահել, հմայել, ավել, շողալ, ձնհալ, շրխկալ, կոշկաթել, ծավալ, գդալ, սխալ, համակարգել, հողմարգել, ծամթել, ճնշել, անվայել:
4. Կապակցության իմաստը արտահայտիր գոյականով:
Բարին կամեցող- բարեկամ
բլուրների շարք- բլրաշարք
գարու հաց- գարեհաց
երթևեկության ուղի- երթուղի
զենք կրող- զինակիր
զույգերով պար- զուգապար
ժամանակ անցկացնելը- ժամանց
դեմքի նկար- դիմանկար
չմուշկներով վազելը- չմշկավազք
պատվեր տվողը- պատվիրատու
լուր բերողը- լրաբեր
5.Բառաշարքում ընդգծել հինգ թվական:
Քառապատիկ, զրո, վաթսունմեկերորդ, եռակի, տասներկու-տասներկու, յոթական, ությնյակ, չորսբոլորը, երկու հինգերորդ, միավոր:
English Homework
EX.1
- Different- not the same (տարբեր)
- Each — every thing, person, etc. (յուրաքանչյուր)
- Participate — to take part. (մասնակցել)
- Prize — A gift for a good job (մրցանակ)
- Program — a series of instructions (հեռուստանախագիծ)
- Promote — to suppose s.o or smth (աջակցել)
- Raffle — the ticket with some prize (խաղարկության թերթիկ)
- Sucess — the achieving of the results wanted or hoped for (հաջողություն)
- Summer — the season when weather is a hot. (ամառ)
- Teeanger — person between 13-19 years old. (պատանի)
- Ticket — A piece of paper with which you enter cinema etc. (տոմս)
Ex 2. dictation





պարապունք 109
1.Թիվը կլորացրու 0,01 ճշտությամբ
a=1,238514
a≈1.24
a=7,02345
a≈7.02
a=1,23158
a≈1.23
a=0,62811
a≈0.63
2.Թիվը կլորացրու 0,001 ճշտությամբ
a=5,23514
a≈5.235
a=7,02345
a≈7.023
a=1,23158
a≈1.232
a=0,62811
a≈0.628
3.Թիվը կլորացրու այնպես, որ դառնա բնական թիվ
a=1,23851≈1
a=7,02345≈7
a=1,23158≈1
a=0,628≈1
4. Ունենք 72 կգ պղնձի և 8 կգ արծաթի համաձուլվածք։ Քանի՞ տոկոս է արծաթը այդ համաձուլվածքում։
72+8=80
80 — 100%
8 — x
x=8*100/80=10%
5. Այգում աճում են միայն խնձորենիներ և դեղձենիներ, ընդ որում դեղձենիների քանակը 3 անգամ պակաս է խնձորենիների քանակից։ Այգու բոլոր ծառերի քանի՞ տոկոսն են դեղձենիները։
X+3x=4x
4x — 100%
3x — ?
?=3*100/4=75%
6. Երբ ավտոմեքենան անցավ երկու քաղաքների հեռավորության 2/7մասը, նրան մինչև ճանապարհի կեսը մնացել էր անցնելու 27 կմ։ Ինչքա՞ն է երկու քաղաքների հեռավորությունը։
7/2=3.5/7
3.5-2=1.5/7
27/1.5=18կմ
18*7=126կմ